Bereits seit Beginn des Schuljahres haben am Amplonius-Gymnasium iPads Einzug in den Unterricht gehalten. In einer Testphase stehen den Schülerinnen zunächst 16 Geräte in einer mobilen Einheit zur Verfügung, die im ganzen Gebäude eingesetzt werden können. Damit ist ein erster Schritt getan und wir werden genau beobachten, wie die Geräte genutzt werden und wann und wie wir das Projekt ausbauen können.
Hier ein Unterrichtsbeispiel. Max, Simon und Lynnard aus der Jahrgangsstufe 8 haben im Chemieunterricht eine Animation zum Periodensystem und Atomaufbau erstellt.